Teksaške škole osvajaju nagradu od milijun dolara za napredovanje siromašnih učenika

Sve Vijesti

hispanic-school-student.jpgPogranični grad Brownsville, u kojem gotovo svi studenti dolaze iz hispanskih obitelji s niskim prihodima i gdje 4 od 10 nisu izvorni govornici engleskog jezika, uspio je napraviti velike korake u uklanjanju praznina u postignućima, povećavajući SAT rezultate, kao i broj učenika koji polažu prijemni ispit za fakultet. Školski okrug ovog je tjedna dobio milijun dolara kao dobitnik Široke nagrade za urbano obrazovanje 2008. godine. Novac je u obliku koledža za stipendije za maturante sljedeće proljeće.

Brownsville, smješten na najjužnijem kraju Teksasa uz američko-meksičku granicu, opslužuje jednu od najsiromašnijih urbanih populacija u Americi - s 94 posto svojih učenika koji se kvalificiraju za besplatan školski ručak po povoljnoj cijeni. Unatoč izazovima, Brownsville se istaknuo među velikim gradskim školskim okruzima u sljedećim područjima:


  • Nadmašivši druge slične teksaške četvrti.2007. Brownsville je nadmašio ostale okruge Teksasa koji su opsluživali studente sa sličnim prihodima u čitanju i matematici na svim razinama, prema metodologiji The Broad Prize. Uz to, studenti Latinoamerikanca i siromašnih s Brownsvilleom nadmašili su svoje vršnjake u sličnim četvrtima u čitanju i matematici na svim razinama.
  • Veće poboljšanje od strane etničkih manjina i skupina s niskim primanjima.Između 2004. i 2007. godine, latinoamerički studenti Brownsvillea pokazali su veći napredak u čitanju i matematici od svojih vršnjaka u sličnim teksaškim četvrtima na svim razinama, prema metodologiji The Broad Prize. Učenici s niskim primanjima Brownsvillea također su pokazali veći napredak od svojih vršnjaka u sličnim teksaškim okruzima u matematici na svim razinama te u čitanju u osnovnoj i srednjoj školi. Od 2004. do 2007. godine Brownsville je premašio državni prosjek povećavajući postotak hispanskih i siromašnih učenika koji su postigli znanje matematike na svim razinama te u čitanju u osnovnoj i srednjoj školi.
  • Zatvaranje praznina u postignućima.Brownsville smanjuje razlike u primanjima i etničkim postignućima u čitanju i matematici na svim razinama. Primjerice, između 2004. i 2007. godine Brownsville je smanjio jaz između hispanskih učenika i državnog prosjeka za bijele studente za 12 postotnih bodova u matematici u srednjoj školi i smanjio jaz između učenika s niskim primanjima i prosjeka učenika iz Teksasa koji nisu s niskim primanjima devet postotnih bodova u čitanju u srednjoj školi.
  • Jake politike i prakse na području cijelog okruga.Brownsvilleov strateški pristup za područje okruga stavlja potrebe učenika na prvo mjesto, nudeći im izazovan kurikulum i niz mogućnosti obogaćivanja. Okrug ima učinkovitu fiskalnu praksu, usmjerava sredstva u učionicu, kontinuirano pregledava i ažurira svoj kurikulum i drži svo osoblje odgovornim za rezultate.

Četiri finalista - školski okrug Aldine Independent, Texas; Državne škole okruga Broward, Fla; Ujedinjene školske oblasti Long Beach u Kaliforniji i državne škole okruga Miami-Dade - svaka prima 250 000 američkih dolara stipendija. Long Beach je 2003. godine osvojio široku nagradu, a ovo je obilježilo drugu godinu kada se bivši pobjednik vratio kao finalist. I Aldine i Miami-Dade trostruke su finalistice, dok je ovo prva godina u konkurenciji Brownsvillea i Browarda.

Pročitajte priču Mreže dobrih vijesti s pobjednikom iz 2007 .: Školski sustav New Yorka počašćen kao 'Model reforme'

Ostali izvori: Široka nagrada za urbano obrazovanje
Pročitajte više u Christian Science Monitoru