NEA se zauzela za obrazovanje kod kuće - potpišite peticiju

Sve Vijesti

čitanje vani boy-wsh1266-flickr-ccOve statistike , zajedno s pripadajućim člankom Wall Street Journal-a, pokazuju da učenici školovani kod kuće imaju izvrsne rezultate. 'Oni se ističu u (i osvajaju) pravopisnim pčelama, postižu visoke ocjene na testovima poput SAT-a i nastavljaju biti prihvaćeni na mnoge fakultete.' Sada je Nacionalno obrazovno udruženje u svojim Rezolucijama od 2007. do 2008. godine usvojilo strogi stav protiv školovanja u kući s tužnim i kaznenim posljedicama za djecu ako njihovi lokalni školski okruzi dođu u red. Molim vas odvojite trenutak za reci NEA da je kućno obrazovanje stvarna opcija koja daje predivno zaokružene i produktivne članove društva ... U nastavku pročitajte njihovu nevjerojatnu rezoluciju, koja čak ide toliko daleko da ograničava podučavanje odraslih osim roditelja, vjerojatno zabranjujući društvene centre u kućnom obrazovanju poznate kao zadruge !

Rezolucija glasi,„Nacionalno udruženje za obrazovanje vjeruje da programi kućnog obrazovanja koji se temelje na roditeljskom izboru ne mogu studentu pružiti sveobuhvatno obrazovno iskustvo. Kada se dogodi školovanje u kući, upisani studenti moraju ispunjavati sve državne kurikularne zahtjeve, uključujući polaganje i polaganje ocjena kako bi se osigurao odgovarajući akademski napredak. Školovanje kod kuće treba biti ograničeno na djecu uže obitelji, a sve troškove snose roditelji / staratelji. Upute trebaju voditi osobe koje imaju dozvolu odgovarajuće državne agencije za izdavanje dozvola za obrazovanje, a treba koristiti nastavni plan i program koji je odobrio državni odjel za obrazovanje.


Udruga također vjeruje da učenici školovani kod kuće ne bi trebali sudjelovati u bilo kojim izvannastavnim aktivnostima u državnim školama. Udruga nadalje vjeruje da bi lokalni javni školski sustavi trebali imati ovlast određivati ​​ocjenu i / ili bodove stečene za maturu za učenike koji ulaze u školsku ustanovu ili se iz nje vraćaju iz matične škole. '

Recite NEA-i što mislite

Naše troje djece napustilo je javne škole kad smo svi shvatili da proizvoljno forsiranje činjenica u grlo učenika trećih razreda u nastojanju da postignu više na državnim testovima (djelomično zahvaljujući Bushovoj administrativnoj politici No Child Left Behind) ne čini ništa drugo ljubav prema učenju izbaci iz djece - i ljubav prema poučavanju iz učitelja.


U petoj godini kod kuće nismo mogli biti sretniji. I, kad svakog studenoga odem u lokalnu osnovnu školu raditi na biračko mjesto, koristim učiteljske kupaonice i još uvijek vidim potresne crtiće zalijepljene na unutrašnjost štandova - otkrivajući najtužniji razvoj današnjeg obrazovanja: Djeca, kao četvrtaste klinove, zamoljene da se smjeste u okrugle rupe.

Uključena su naša djecaneškolovanje, poznato i kao prirodno učenje. Ne vjerujemo da je tjeranje djece u okrugle rupe u proizvoljnoj dobi najbolji put do produktivnog i sretnog života. Ljudi su rođeni koji uče i ako budu prepušteni sami sebi - pogotovo s obzirom na bogate resurse koji se danas nalaze u našim domovima, pronaći će naše strasti i snage pretvarajući se u motivirane životno učenike.


Učenje pod vodstvom djeteta uzima sve više maha. Otprilike 100 000 djece u SAD-u ima obitelji koje vježbaju ova filozofija.